RESUMEN
La Resolución 304/2025 del Ministerio de Educación de Córdoba (enmarcada en el programa TransFORMAR@Cba) impulsa la actualización de planes de estudio y la innovación curricular para el ciclo lectivo 2025, buscando adaptar la enseñanza a necesidades productivas, sociales y tecnológicas. Se destacan la consulta «Diálogo Educativo», el rediseño de escuelas rurales y la creación de profesorados multidisciplinares.
Aspectos clave de la renovación en 2025:
- Revisión participativa: Comunidades educativas participan en la actualización de propuestas.
- Innovación en Educación Rural: Implementación de propuestas experimentales.
- Actualización Docente: Inicio de la renovación experimental de planes de estudio en profesorados y creación de áreas multidisciplinares (Técnicas/Ciencias).
- TransFORMAR@Cba: Estructura tres rutas de innovación para las instituciones, incluyendo las «escuelas precursoras» que rediseñan sus propuestas.
Este proceso busca una profunda renovación del sistema educativo, preparando las bases curriculares para el futuro.