Resolucion ME 462/2024 – Nuevas propuestas de formación profesional en el Programa Avanzado -ProA- con Anexo
AÑO 2024 –
JURISDICCIÓN InstitucionalProvincial
TEMAS
- Programa Avanzado (ProA)
PALABRAS CLAVE
- (ProA), Avanzado, programa
FUENTE
Boletin Oficial de Cordoba
Resolucion ME 452/2024 – CREAR el -Programa TransFORMAR@Cba- de renovación curricular
AÑO 2025 –
JURISDICCIÓN InstitucionalProvincial
TEMAS
- Proyecto Curricular Institucional (PCI), Proyecto Educativo Institucional (PEI), y el
PALABRAS CLAVE
- (PCI), (PEI), Curricular, Educativo, Institucional, Proyecto, y el
FUENTE
Dirección de Informática Jurídica de Fiscalía de Estado
Resolucion ME 303/2025 – APROBAR el Diseño Curricular para la Educación Primaria de la Provincia de Córdoba – con Anexo
AÑO 2025 –
JURISDICCIÓN InstitucionalProvincial
TEMAS
- las Orientaciones Pedagógicas y Didácticas, Marco Curricular Común
PALABRAS CLAVE
- Común, Curricular, didácticas, LAS, Marco, Orientaciones, pedagógicas
FUENTE
Boletin Oficial de Cordoba
Resolucion ME 106/2025 – DESIGNAR a los miembros titulares y suplentes que conforman los Jurados para los Concursos y Anexo
AÑO 2025 –
JURISDICCIÓN InstitucionalProvincial
TEMAS
- Designar Miembros que Integran los Concursos
PALABRAS CLAVE
- Area, concursos, Designar, educación, Expresiva, Fisica, Integran, los, miembros, que, Y
FUENTE
Boletin Oficial de Cordoba
Resolucion ME-MCM 113/2025 – DISPONER la acción conjunta entre los Ministerios de Educación y Cooperativas y mutuales
AÑO 2025 –
JURISDICCIÓN InstitucionalProvincial
TEMAS
- asesoramiento y capacitación docente para fortalecer valores solidarios, registro
PALABRAS CLAVE
- asesoramiento, capacitación, Docente, fortalecer, para, registro, solidarios, valores, Y
FUENTE
Boletin Oficial de Cordoba
Resolucion ME 1825/2019 – Lineamientos Discapacidad
AÑO 2019 –
JURISDICCIÓN InstitucionalProvincial
TEMAS
- Proyecto Pedagógico de Inclusión (PPI)
PALABRAS CLAVE
- (Nivel+Modalidad Especial), discapacidad, educativa, el, eliminando barreras de aprendizaje, escolares, escuelas comunes, estudiantes, garantizar, inclusión, Inclusión (PPI), integrales, mediante, participación, Proyecto Pedagógico, trabajo colaborativo, trayectorias
FUENTE
Dirección de Informática Jurídica de Fiscalía de Estado
Resumen
RESUMEN La Resolución 1825/2019 del Ministerio de Educación de Córdoba establece los lineamientos para garantizar la inclusión educativa de estudiantes con discapacidad, promoviendo trayectorias escolares integrales en escuelas comunes mediante el trabajo colaborativo (Nivel+Modalidad Especial)...